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來源：伽立實(shí)業(yè) 瀏覽： 發(fā)布日期：2019-03-27

在很多家長的眼中，課本、試卷、作業(yè)本紙張潔白，代表著潔凈和高質(zhì)量。在琳瑯滿目的作業(yè)本中，大多數(shù)紙張簇新，甚至有的會光亮到反光的程度。那么是不是紙面白凈，看起來細(xì)膩光滑的作業(yè)本更好？今天分享的話題是太白的作業(yè)本紙、試卷用紙真的會致癌嗎？

熒光增白劑

　　熒光增白劑 (Fluorescent Whitening Agent, FWA)是一種具有很高量子效率的化合物，在百萬至十萬分之一量級即可對本白色或白色的基質(zhì)(如紡織品、紙張、塑料、涂料)有效地增白。它能夠吸收波長 340-380nm左右的紫外光，發(fā)射出波長400-450nm左右的藍(lán)光，可有效地彌補(bǔ)白色物質(zhì)因藍(lán)光缺損而造成的泛黃，在視覺上顯著提高白色物質(zhì)的白度以及亮度。熒光增白劑本身呈無色或淺黃(綠)色，在國內(nèi)外被廣泛地應(yīng)用于造紙、紡織、合成洗滌劑以及塑料、涂料等行業(yè)。已經(jīng)工業(yè)化生產(chǎn)的熒光增白劑有15種基本結(jié)構(gòu)類型，近400個(gè)化學(xué)結(jié)構(gòu)。
　　國內(nèi)最大類的熒光增白劑為VBL、CXT及造紙用液體增白劑。一般增白劑分為兩類，一類是水溶性的增白劑，另一類為水不溶性增白劑。前者可用于紙張，涂料，洗衣粉，棉織物的增白劑。后者可用于化纖，塑料等增白。

        質(zhì)疑一：熒光增白劑有致癌作用？

　　著名環(huán)境化學(xué)專家、北京環(huán)境科學(xué)學(xué)會副秘書長董金獅表示，熒光增白劑是一種復(fù)雜的有機(jī)化合物，可以激發(fā)入射光線產(chǎn)生熒光，達(dá)到增白效果。
　　熒光物質(zhì)不像一般的化學(xué)成分那樣容易被分解，它會在人體內(nèi)積蓄，大大削減人體免疫力，危害人體健康。一旦進(jìn)入人體，如果劑量達(dá)到一定程度，極有可能使細(xì)胞發(fā)生癌變。它與傷口接觸會與蛋白質(zhì)結(jié)合，阻礙傷口愈合。熒光增白劑攝入過多會對孩子視力、皮膚等產(chǎn)生危害，尤其是尚未發(fā)育成熟、抵抗力相對較弱的小學(xué)生。那些在燈下發(fā)出炫目光的本子，‘看上去很美’，其實(shí)很不安全。

　　質(zhì)疑二：熒光增白劑有毒？

　　紙張中添加熒光劑并非個(gè)例。主要是因?yàn)槟壳暗淖鳂I(yè)本、筆記本所用的紙張中，非原漿紙用量越來越大，不少紙張多次回收利用。為了看起來更漂亮，添加熒光劑就成了一道必需工序。此外，添加熒光劑之后，可以省去原本的增白工序，間接降低了成本。
　　在作業(yè)本中檢測出的熒光劑為二苯乙烯類。二苯結(jié)構(gòu)存在毒性風(fēng)險(xiǎn)，雖然尚無明確的致毒量驗(yàn)證，但應(yīng)盡量避免接觸。

　　質(zhì)疑三：發(fā)達(dá)國家早已淘汰熒光增白劑？

　　人類生產(chǎn)生活離不開熒光增白劑，從來沒有哪個(gè)國家禁止在洗滌劑中添加熒光增白劑?？梢哉f在國內(nèi)外，在洗衣液、洗衣粉中添加“熒光增白劑”已經(jīng)是行業(yè)的普遍做法。熒光增白劑作為一個(gè)洗滌劑用原料，也有相應(yīng)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。日本、歐盟、美國、韓國等均允許在獲得環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證的衣物洗滌劑中使用熒光增白劑。我國的環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證的衣物洗滌劑中也同樣允許使用熒光增白劑。

　　質(zhì)疑四：中小學(xué)生作業(yè)本有無熒光劑標(biāo)準(zhǔn)？

　　紙巾紙國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 20808—2011中可移動性熒光劑要求檢出是“無”(紙巾紙包括紙餐巾)；《學(xué)生用品的安全通用要求》(GB21027-2007)中對于學(xué)生用的本冊中熒光劑的含量并沒有明確規(guī)定。紙巾紙國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 20808—2011中可遷移性熒光增白劑測量要求：將要檢測的試樣置于紫外燈下，在波長254nm和365nm的紫外光下檢測是否有熒光現(xiàn)象，若試樣在紫外燈光下無熒光現(xiàn)象，則判斷無可遷移性熒光增白劑，若試樣有熒光現(xiàn)象，則按照相關(guān)檢測標(biāo)準(zhǔn)定量檢測。

　　質(zhì)疑五：熒光增白劑可以被現(xiàn)有技術(shù)取代嗎？

　　目前來說，能夠替代熒光增白劑的物質(zhì)還沒有出現(xiàn)，有人提到用光漂白劑可以達(dá)到替代的效果，這是一種對概念的混淆。光漂白發(fā)生最適合溫度攝氏25-35度。比如印度、南美、非洲這些地方有使用，但是在亞洲地區(qū)用起來比較麻煩，因?yàn)橛行┑胤疥柟獠怀渥悖瑲鉁夭贿m宜，達(dá)不到所期望的效果。即便在非洲或者在南美陽光帶國家，發(fā)揮的作用也是微乎其微的，織物用的光漂白劑有很多局限性。目前要取代熒光增白劑，還沒有一種非常好的辦法。

　
       對策：紙的顏色不要太白,淡黃最好

　　在很多家長以上中，潔白的紙張，代表著潔凈和高質(zhì)量。但按照國家頒布的《學(xué)生用品的安全通用要求》規(guī)定，學(xué)生用的課本、簿冊的亮度(白度)應(yīng)不大于85%，通俗地說就是不能太白，太白了會刺激、損傷學(xué)生的眼睛，學(xué)生容易產(chǎn)生視覺疲勞，影響學(xué)生的視力。
　　雖然紙質(zhì)白度需要用專業(yè)儀器來測量，但據(jù)了解，只有采用原木漿做的紙才有可能達(dá)到90%白度。一般來說，白度在85%以下的紙會泛黃。所以家長在給自己的孩子選購紙質(zhì)品時(shí)，可以選顏色偏黃的紙。

      建議：使用淡黃色的牛皮紙做作業(yè)本、試卷等教輔用紙。淡黃色的能反射出特定的頻譜色光，與其他色光相配，反差適宜，從而能有效改善白色全頻光對視力的影響，達(dá)到防近視的作用。伽立實(shí)業(yè)專業(yè)生產(chǎn)批發(fā)進(jìn)口原色淡黃色試卷紙，能有效預(yù)防近視，適合學(xué)校試卷、作業(yè)本、練習(xí)本用紙。